“Las sillas anclaron a los estudiantes…

El pizarrón ancló al maestro…

Los libros de texto anclaron el contenido…

Las calificaciones anclaron la atención de los alumnos y familias…

Enseñar lo mismo cada año, del mismo modo, ancló el concepto de los que es un maestro…”

David Warlick

Tipos de Blogs


Usos Educativos

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Blogs

1.- Elaborar un blog

2.- Participar en un blog de aula

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Usos Educativos

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Música, sonidos y/o voz

1.- Buscar una canción relacionada con el tema

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Usos Educativos

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Líneas del Tiempo

1.- Elaborar una línea del tiempo

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Usos Educativos

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Hot Potatoes

1.- Contestar ejercicios

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Usos Educativos

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PowerPoint

1.-Elaborar y publicar una presentación

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Usos Educativos

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Videos

1.- Elaboración de un video

2.- Buscar un video relacionado con el tema y contestar preguntas

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Usos Educativos

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Fotos e Imágenes:

1.- Reflexionar sobre la foto o imagen.

2.- Ordenar la secuencia de fotos o imágenes.

3.- Buscar fotos o imágenes relacionadas con el tema

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Usos Educativos

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Texto:


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Blogs


“Los weblogs, blogs o bitácoras son un formato de publicación en línea que se caracteriza por la configuración cronológica inversa de las entradas y en el que se recogen, a modo de diario, enlaces, noticias y opiniones de autoría mayoritariamente individual con un estilo informal y subjetivo”. Gewerc

Antecedentes: Web 2.0

Antecedentes: Nativos, Inmigrantes y Peregrinos

2) Nativos, Inmigrantes y Peregrinos Digitales

Los estudiantes de hoy son los primeros en ser formados en una nueva tecnología, han pasado y pasarán gran parte de su vida rodeados por el uso de las computadoras, juegos de video, música digital, teléfonos celulares, etc. Los juegos de computadora, el correo electrónico, Internet y la mensajería inmediata son partes integrales de su vida y como resultado de esto piensan y procesan la información de manera diferente a sus padres:

Son Nativos Digitales


A los que no nacieron en el mundo digital, pero de alguna manera utilizan parte de esta tecnología:
Inmigrantes digitales





Tiscar Lara nos dice:
"Tanto los inmigrantes como los nativos, todos somos peregrinos digitales ante los caminos que se bifurcan. El desafío de la Educación en este contexto de incertidumbre es preparar la mochila, acompañar en el viaje e introducir la reflexión crítica desde la experimentación del entorno social como objeto de conocimiento."


Antecedentes: Tic´s

1) Tecnologías de Información y Comunicación

El buen manejo de las computadoras y de internet es una de las habilidades que deben caracterizar al ciudadano competente del siglo XXI. Lograr que al terminar su etapa escolar los estudiantes dominen las herramientas básicas de las TIC es un objetivo importante del plan curricular de cualquier institución.

Pero las TIC´s pueden tener efectos más trascendentales en este plan curricular ya que tienen el potencial de mejorar el aprendizaje en diversas áreas; para mejorar la comprensión de conceptos, para desarrollar capacidades intelectuales y de otros tipos en los estudiantes.



No existe una definición precisa y uniforme del termino TIC´s:

a) Wikipedia las define como las tecnologías que se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.

b) La Asociación Americana de Tecnologías de Información, como: El estudio, el diseño, el desarrollo, el fomento, el mantenimiento y la administración de la información por medio de sistemas informáticos incluyendo: teléfonos celulares, TV, radio, periódicos digitales y por supuesto las computadoras.

c) La Universidad de Valencia, en España: Son las tecnologías que giran en torno a tres medios básicos: La informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, pero giran no sólo de manera aislada, sino lo que es más significativo, de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas.


Documento

El documento escrito en lo puedes encontrar aquí:


Para Iniciar

Bienvenida

Esta es la presentación del Ing. Ramón Antonio Aragón Mladosich para el Congreso Interdisciplinario 2007 de la Universidad del Valle de Orizaba.

Pueden verla en esta dirección:

http://congresounivo.blogspot.com